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00037美学高频200题

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美育的实践基础是

  • A、社会实践
  • B、审美活动
  • C、艺术实践
  • D、道德活动
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美育根本上就是一种

  • A、特殊的人生境界教育
  • B、审美理想教育
  • C、美的形式的教育
  • D、培养人们的审美感受能力和鉴赏水平的教育

从结构角度而言,艺术品的核心是

  • A、意蕴
  • B、意象
  • C、意义
  • D、意指

克莱夫·贝尔的“有意味的形式说”的不足在于

  • A、切断了与主体现实情感的联系
  • B、脱离了人类的具体实践
  • C、脱离了社会的历史发展
  • D、陷入了形式主义和神秘主义
  • E、脱离了人类本身文化-心理结构的历史演进

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